Преподаватель колледжа участвует в конкурсе «Атомный урок»
«Атомный урок» — Всероссийский научно-просветительского проект, ежегодно реализуемый в рамках программы «Атомариум», при поддержке Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом». Цель проекта — познакомить педагогов и их учеников с миром атомных технологий. Преподнести материал в нескучной и увлекательной форме педагогам помогут методические материалы, составленные в соответствии с требованиями ФГОС и верифицированные экспертами атомной отрасли.
«Атомный урок» – это множество возможностей как для учителей, так и для учеников. Для ярких и талантливых педагогов наш конкурс – это возможность заявить о себе, проявить профессионализм и поделиться своими идеями и авторскими методиками. Самые активные участники проекта получают уникальную возможность побывать на флагманских объектах «Росатома» и своими глазами увидеть, какими невероятными технологиями обладает наша страна. Но главное, благодаря «Атомным урокам» у ребят формируется представление о том, какими прорывными разработками занимаются российские атомщики, и о том, как именно сегодняшние школьники и студенты смогут двигать науку и прогресс в ближайшем будущем», – подчеркнул председатель экспертного совета конкурса «Атомный урок», заместитель директора Департамента коммуникаций Госкорпорации «Росатом» Константин Рудер.
К участию в конкурсе «Атомный урок» приглашаются школьные учителя любого предметного профиля, преподаватели колледжей и педагоги дополнительного образования. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте и провести одно или несколько внеурочных занятий с использованием методических материалов проекта. Преподаватель колледжа Зиборова С.Ю. участвует в конкурсном треке «Историческая память», который посвящен истории изучения атома, открытиям, которые совершили наши соотечественники, а также советскому атомному проекту и его значению в мировой атомной энергетике.
Участие в конкурсе позволит педагогам не только повысить свою профессиональную квалификацию, но и обменяться опытом с коллегами, внедрять современные методы обучения и популяризировать науку среди молодежи.
